小論文対策+コラム - 早稲田生が贈る言葉 -
- 第3回 英語奮闘編3 -私が早稲田に受かった理由- -
ところが、こんな僕の受験生活に不思議な現象が起こっていく。
まず、50だった偏差値が一気に70に上昇して、全国模試では学年一位を獲得。長文読解なんてあまりやっていないのに、 スラスラと読めるというよりも、著者の見解を推察しながら、且つ正しく英語の意味、文章の行間の意図を捉えていく感覚が 眼に馴染んでいるのがわかる。この頃、高校2年生の夏。
「俺はもしかしたらとんでもない英語教師と出会ってしまったのかも知れない」
始まりは家庭教師派遣センター。次の週の火曜日も、こちらの驚愕など素知らぬ顔でスニッカーズを食いながら我が家にやって来た頑強なＴ先生。 僕は速攻で模試の結果を見せて、
「英語ニュース見てただけ、議論してただけ、エッセー書いてただけなのに何で英語の偏差値がこんなに上がったの？こりゃ上がりすぎ」
と言った。
先生は当たり前やんという表情で、
「英語はそもそも数学や国語みたいに学問分野じゃない。あくまで言語、意見を伝えるためのツールだよ。 言語能力は『読む・書く・聞く・話す』の４つの能力がバランス良く育ってこそ発達する。読みだけ集中的に伸ばしたら 非効率だったりするわけよ。あ、俺アメリカの大学で言語教育学の修士課程出てんだけどね」
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